作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
陆机在《文赋》一文中说:“诗缘情面绮靡”。这就是说,文学作品都含着作家的思想感情,作家对作出中的某一件事、某一人物,或同情,或反对;或褒扬,或批判。如鲁迅先生笔下的孔乙己,就饱含着作者对其“哀其迂腐,怒其不争”的思想感情。吴敬梓对笔下的范进,则是以辛辣的笔触,进行无情地嘲讽。诗歌更是如此,所谓的“诗情画意”,这个情更为深,这个意更为切。
推荐文章
融情于教——倾注情感于语文教学中
爱语文
用情教学
乐教乐学
诗歌在小学语文教学中的情感价值
诗歌
小学
语文教学
情感价值
倾情育人--在初中思想品德教学中倾注情感与爱心的探索
情感
态度
价值观
爱心
关注
教师魅力
赏识
如何做好初中语文古典诗歌教学中的情感教育
初中语文
古典诗歌
情感教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 情感应倾注于诗歌教学中
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 诗歌教学 感应 思想感情 《文赋》 文学作品 诗情画意 诗缘情 孔乙己
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张鹏芬 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
诗歌教学
感应
思想感情
《文赋》
文学作品
诗情画意
诗缘情
孔乙己
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导