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课程、教师、学生与价值观
课程、教师、学生与价值观
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高职学生数学价值观的培养
高等数学
数学价值观
高职学生
当代大学生价值观和价值观教育
大学生
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美国大学生核心价值观教育及其启示
美国
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天津教育(上旬刊)
主办单位：
天津教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
开本：
出版地：
天津市南开区雅安道9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
10038
总下载数（次）
13
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