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摘要:
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在数学教学中如何教会学生提出问题
数学问题
提出问题
思维方法
途径
数学情境与提出问题--谈开放式的数学教学
开放式教学
数学情境
提出问题
创新意识
小学数学教学中培养学生发现与提出问题的能力
小学数学
发现问题
提出问题
原因
途径
小学数学中如何培养学生提出问题的能力
创新思维
问题能力
小学数学
内容分析
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文献信息
篇名 数学教学中何时提出问题效果最佳
来源期刊 贵州教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(16) 所属期刊栏目 教学平台
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G63
字数 2862字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0451-0038.2008.16.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁水波 5 0 0.0 0.0
2 王茂华 1 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
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2918
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