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原文服务方: 新课程       
摘要:
就小学数学教学中如何培养学生发现问题、提出问题的能力进行深入探究,希望得到的方法能够有效激发学生的学习兴趣,提升学生的学习能力,也希望这些方法可以为相关研究提供一些有用的借鉴.
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小学数学教学中培养学生发现与提出问题的能力
小学数学
发现问题
提出问题
原因
途径
学生“发现问题,提出问题”能力的培养
问题意识
创新思维
能力培养
小学数学教学中如何培养学生发现问题的能力
数学教学
自主学习
反思学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学教学中培养学生发现问题和提出问题的能力研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 发现问题 提出问题
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
发现问题
提出问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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