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《数字信号处理》研究性课程建设与探索
《数字信号处理》研究性课程建设与探索
作者:
刘卫东
张晓光
李剑
王刚
王艳芬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数字信号处理
研究性课程
建设
探究式学习
摘要:
根据<数字信号处理>课程理论抽象、应用复杂等特点,提出了<数字信号处理>研究性课程建设的基本思路,介绍了具体做法,内容涉及了课堂教学、实验、探究式学习及考试方法等各个教学环节.
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形象化教学
Matlab
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
《数字信号处理》研究性课程建设与探索
来源期刊
实验科学与技术
学科
教育
关键词
数字信号处理
研究性课程
建设
探究式学习
年,卷(期)
2008,(2)
所属期刊栏目
实验教学体系探索与创新
研究方向
页码范围
80-82
页数
3页
分类号
G642·423
字数
2561字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-4550.2008.02.028
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王艳芬
中国矿业大学信电学院
86
597
13.0
18.0
2
王刚
中国矿业大学信电学院
76
331
10.0
13.0
3
张晓光
中国矿业大学信电学院
174
1037
16.0
24.0
4
刘卫东
中国矿业大学信电学院
36
229
9.0
13.0
5
李剑
中国矿业大学信电学院
23
128
7.0
10.0
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参考文献(0)
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二级参考文献(0)
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参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2009(2)
引证文献(2)
二级引证文献(0)
2010(2)
引证文献(1)
二级引证文献(1)
2011(4)
引证文献(2)
二级引证文献(2)
2012(13)
引证文献(2)
二级引证文献(11)
2013(17)
引证文献(1)
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2014(7)
引证文献(0)
二级引证文献(7)
2015(5)
引证文献(1)
二级引证文献(4)
2016(2)
引证文献(0)
二级引证文献(2)
2017(3)
引证文献(1)
二级引证文献(2)
2018(4)
引证文献(0)
二级引证文献(4)
2019(4)
引证文献(0)
二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
数字信号处理
研究性课程
建设
探究式学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
主办单位:
四川省高教学会
电子科技大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-4550
CN:
51-1653/T
开本:
大16开
出版地:
四川省成都市建设北路二段4号
邮发代号:
62-287
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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