"数字信号处理"课程教学探索

• 作者: 尹唱唱 张丽丽 白培瑞
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 数字信号处理 教学方法 教学效果
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 高教管理
• 页码范围: 116-117
• 分类号: G424.1
• 字数: 2270字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.11.083

摘要

随着信息科学和计算技术的迅猛发展,"数字信号处理"课程已普遍成为电气信息类本科生的重要专业基础课.该课程理论性强,概念抽象,数学公式繁多,针对目前普遍存在的教与学中的问题,文章从教学内容、教学方法、教学手段及教学效果等方面浅谈了一些经验和举措.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹唱唱	山东科技大学信息与电气工程学院	16	69	3.0	8.0
2	张丽丽	山东科技大学信息与电气工程学院	25	117	6.0	10.0
3	白培瑞	山东科技大学信息与电气工程学院	19	46	4.0	6.0