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摘要:
新的课改理论提出积极倡导自主、合作、探究的学习方式,其中引导学生自主学习是落实新的教学方式的基础,也是小学语文教学改革的必然趋势。要充分发挥学生的主体意识,让其个性得到张扬,必须培养他们自主学习的能力。
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培养学生自主学习的能力
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在化学教学中培养学生自主学习的能力
化学教学
教学策略
自主学习
能力培养
化学教学中学生自主学习能力的培养
化学教学
自主学习
能力培养
主体
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议学生自主学习能力的培养
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 学生自主学习 能力的培养 语文教学改革 学习方式 教学方式 主体意识 课改 小学
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
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1 刘红 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生自主学习
能力的培养
语文教学改革
学习方式
教学方式
主体意识
课改
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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