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摘要:
二十一世纪,是信息时代和网络时代,人们越来越需要数学,因而,人人都要学有用的数学.当今中学数学教材已与国际接轨,注重培养学生的运算、应用能力的同时,也注重培养学生的研究创新能力,因此,本世纪我们数学教师面临着数学教育的机遇和挑战.
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文献信息
篇名 让课堂充满“发现”
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 中学数学教材 课堂 与国际接轨 机遇和挑战 网络时代 信息时代 应用能力 创新能力
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
中学数学教材
课堂
与国际接轨
机遇和挑战
网络时代
信息时代
应用能力
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
总下载数(次)
10
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0
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