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摘要:
“没有了诗歌,就等于没有了我们中华民族文明的宝贵记忆;冷落了诗歌,就等于冷落了一个民族鲜活的热情和激荡的血液;剥夺了诗歌,就等于剥夺了我们民族走入一个新的文明进程的权利。没有诗歌,我们堵塞了自己的耳朵,我们听不到文明拔节的巨大回声,我们成了一枝无法思考的芦苇。”
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文献信息
篇名 我如何教现代诗
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 现代诗 中华民族 文明进程 诗歌
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王爱华 华东师范大学课程与教学系 6 16 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代诗
中华民族
文明进程
诗歌
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
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总被引数(次)
0
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