如何挖掘初中语文教材中的美

• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 审美对象 发现美 语文教师 语文美育 引导学生 语文教学 挖掘 语文课程标准 审美教育 初中语文教材
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

《语文课程标准》指出,语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文.标准对语文美育的目的作了十分明确的规定,初中阶段的目标是提高审美情趣.语文课承载着对学生进行审美