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摘要:
随着我国信息化建设的加快,教育信息化发展面临着新的发展机遇和挑战。大力推动教育信息化,以教育信息化带动教育的现代化是实现我国教育的跨越式发展,推动高等教育大众化,建立学习型社会,构建终身教育体系的重要途径。作为高等教育重要组成部分的高等职业技术教育,同样要在信息化的大潮里发挥自己的应有的作用。那么,这个艰巨的任务就落在广大的高职教师的身上。教师教育信息化既是教育信息化的重要组成部分,又是推动教育信息化建设的重要力量。因此,高职院校的教师要认清形势,明确信息化条件下教师标准,努力学习,推进信息化的进程。
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移动互联
高职
信息化
教学资源
机制
教师如何应对教育信息化
教育信息化
数字化学习
信息能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职教师如何适应教育信息化
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 教师教育信息化 高职教师 高等教育大众化 教育信息化建设 高等职业技术教育 学习型社会 终身教育体系 机遇和挑战
年,卷(期) zysk_2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号 G40-057
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1 郑再雄 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师教育信息化
高职教师
高等教育大众化
教育信息化建设
高等职业技术教育
学习型社会
终身教育体系
机遇和挑战
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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