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摘要:
良好的写作状态.是指写作主体不仅有强烈的写作欲望,有许多东西要表达,而且打开了表达的思路,知道如何表达。处在这样一种积极而活跃的状态中,写文章就会水到渠成,“从心底里自动而自然地涌出”,而不是被动地“挤”出来的。但学生一般不能自发地进入这样的状态。这就需要教师的诱发与引导,这种过程实际上正是学生与教师之间的对话过程,是师生间生命互动的过程。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对话 交流 沟通——师生间的生命互动与作文教学
来源期刊 阅读与鉴赏:教研 学科 教育
关键词 对话过程 作文教学 生命 师生 交流 写作状态 写作欲望 写作主体
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G623.202
字数 语种
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1 刘学娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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对话过程
作文教学
生命
师生
交流
写作状态
写作欲望
写作主体
研究起点
研究来源
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期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
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