高校美育与艺术教育的价值追寻

• 作者: 张吉琳
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术教育 美育 价值 高校 审美感受力 审美鉴赏力 审美教育 美学理论
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 分类号: G40-014

摘要

审美教育简称为美育，以美学理论为基础，以各种审美现象为媒介和手段，通过触动受教育者的情感来感动其心灵，从而内在地提高其审美感受力、审美鉴赏力、想象力、创造力及其精神品质。美育的任务就是培养学生良好的审美能力、审美情趣和审美修养，潜移默化的提高其人生境界。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张吉琳		17	29	3.0	4.0