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摘要:
在轰轰烈烈的语文教学改革中,多媒体教学以其它教学手段无可比拟的优势,正逐步走进课堂,对于提高语文教学质量,培养学生语文能力起到了积极的促进作用,显示出语文教育改革的美好前景。
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作用
问题
大学语文多媒体教学利弊分析及对策
大学语文
多媒体教学
利弊
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文教学多媒体运用利弊谈
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文教学改革 多媒体运用 利弊 语文教学质量 语文教育改革 多媒体教学 教学手段 语文能力
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文俊 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学改革
多媒体运用
利弊
语文教学质量
语文教育改革
多媒体教学
教学手段
语文能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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