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摘要:
英语学习的动机比较复杂而且差异性大.本文论述了英语学习动机的定义及其类型,明确指出了英语学习动机分为内在动机和外在动机,并且指出影响大学生英语学习动机的具体因素,继而提出激发大学生英语学习动机的可行性途径.
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英语教学
浅谈大学生学习英语的方法
大学
英语
学习
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篇名 浅谈大学生英语学习动机
来源期刊 陕西教育(教学) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 教法探讨
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G63
字数 1977字 语种 中文
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