论案例教学法的依据与模式 ——以《思想道德修养与法律基础》课为例

• 作者: 蔡蓉英
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学法 思想道德修养与法律基础 模式 依据
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

案例教学法是高校《思想道德修养与法律基础》课教学的重要方法之一。本文总结了案例教学法的两种模式，阐述了案例教学法的历史、政策、理论和现实依据，旨在为《思想道德修养与法律基础》课教师采用案例教学法提供支持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡蓉英		37	178	8.0	12.0