"9·11"后美国学校心理服务新趋势

• 作者: 王宏方
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: "9·11" 学校心理服务 创伤性压力综合症(PTSD)
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 所属期刊栏目: 国际传真
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 分类号: G44|G63
• 字数: 6164字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2008.07.003

摘要

"9·11"恐怖袭击是有史以来发生在美国本土上的最严重的一次灾难和危机事件.它使美国儿童的心理健康问题呈现出新的趋势.危机管理和校园安全成为后"9·11"时代美国学校心理服务的重点,促使专业的学校心理组织和政府不断地探讨新的心理服务资源和策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宏方	河北师范大学教育学院	26	129	5.0	11.0