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摘要:
英语对中国学生来说是一门外国语言,在学习英语的过程中,学生出现错误是不可避免的。传统的英语教学认为学生在语音,语法,语体,语态,文化等方面犯错误是一种消极现象,是教学失败的体现。本文总结了学生在英语学习过程中所犯错误的规律,并就老师对学生犯错误应当采取何种态度,及如何纠正学生所犯错误等问题进行了探讨。
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如何对待学生英语学习中的错误
错误
起因
母语
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解释
评估
整体性错误
局部性错误
如何对待学生英语学习中的错误
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起因
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识别
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局部性错误
机智对待学生的回答错误
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让学生在快乐中学习英语
学生
快乐
学习英语
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篇名 如何对待学生在英语学习中的错误
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 错误 态度 纠正
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G648.9
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴振兰 广东省增城市华立科技职业技术学院国际经济贸易学部应用英语系 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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错误
态度
纠正
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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