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摘要:
阅读能力的提高,必须有扎实的基础做前提.而在英语教学的过程中,要树立正确的教育观念,注意激发学生的学习欲望,树立自信,培养阅读习惯,形成一定的阅读思维模式,从而提高阅读能力.
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文献信息
篇名 浅谈提高英语阅读能力及教学应用
来源期刊 东京文学 学科 教育
关键词 英语阅读能力 方法 教学应用
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号 G623.31
字数 1395字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5346.2008.11.053
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张弛 吉林师范大学外国语学院 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语阅读能力
方法
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
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3361
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