作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“通过义务教育阶段的数学学习.使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学改革的一个重点.在全面推进素质教育.培养学生创新能力的教育理念不断深入人心之际.更应关注数学课堂教学这一培养学生创新精神和创新能力的主阵地.首先.学生创新能力的培养呼唤“新版教育”.呼唤学生主体地位的真正确立.呼唤学生生命活力在数学课堂教学中的自由舒展。
推荐文章
浅谈小学数学课堂教学中学生创新能力的培养
小学数学
创新能力
创新意识
小学数学课堂教学中学生创新能力的培养
北师大版
小学数学
课堂教学
创新能力
小学数学课堂中学生创新能力的培养
创新能力
培养
小学数学
小学数学课堂教学中学生创新能力培养研究
小学数学
创新能力
培养研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学课堂教学中学生创新能力的培养
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 学生创新能力 数学课堂教学 能力的培养 学生主体地位 数学教学改革 义务教育阶段 创新精神 教育理念
年,卷(期) zgncjy_2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王花梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生创新能力
数学课堂教学
能力的培养
学生主体地位
数学教学改革
义务教育阶段
创新精神
教育理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
论文1v1指导