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摘要:
改革开放以来,党和政府十分重视教育科研工作,1978后,邓小平同志亲自批示恢复重建中央教育科学研究所(前身为延安时期中央研究院的教育研究室)。30年来,我国教育科研取得了丰硕成果,教育科研能力不断提高,教育科研队伍不断壮大,教育科研人员整体素质不断提高。教育科研成为教育事业又好又快发展的深厚基础和强大动力,成为科学制定教育政策的智力支撑和理论保证。但我们也要清薛地看到,面对我国经济社会和教育事业发展的新形势、新要求、新挑战,教育科研与党和人民的期望还有差距,与小埭社会建设及未来发展的新要求还不适应。
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文献信息
篇名 大力提高教育研究质量
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 教育研究 教育科研工作 中央教育科学研究所 教育事业发展 质量 改革开放以来 教育科研能力 教育科研队伍
年,卷(期) jyqbck_2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G40-03
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1 袁振国 23 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育研究
教育科研工作
中央教育科学研究所
教育事业发展
质量
改革开放以来
教育科研能力
教育科研队伍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育情报参考
月刊
北京北三环中路46号
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