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浅议初高中数学教学的衔接问题
数学衔接
原因
内容
措施
如何实现初高中数学教学的衔接
初高中
数学教学
衔接
方法
如何实现初高中数学教学的衔接
初高中
数学教学
衔接
如何搞好初高中数学的衔接
初高中数学
方法指导
主要措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初高中数学教学的衔接处理
来源期刊 现代教育科学:中学校长 学科 教育
关键词 高中数学教学 高一学生 初中毕业生 数学成绩 数学能力 数学教师 教学经验 同学
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111,117
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学教学
高一学生
初中毕业生
数学成绩
数学能力
数学教师
教学经验
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:中学校长
双月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
吉林省长春市湖园路14号210室
出版文献量(篇)
891
总下载数(次)
1
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