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摘要:
从高校图书馆新生入馆教育的现状出发,指出开展新生入馆教育的必要性及入馆教育的途径.
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浅议高校图书馆的新生入馆教育
高校图书馆
新生
入馆教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈高校图书馆的新生入馆教育
来源期刊 南北桥 学科 社会科学
关键词 高校图书馆 新生 入馆教育
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 教育论丛
研究方向 页码范围 89,101
页数 2页 分类号 G25
字数 4214字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2008.11.079
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高校图书馆
新生
入馆教育
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
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