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摘要:
《月光曲》因其意境隽永、文质兼美,蕴含着丰富的教育因素,而成为一篇经典课文。
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品味《月光曲》中的五种『美』
结构
文字
品格
艺术
意境
把握编排特点实现教学转型
小学语文
三年级下册
第五单元
习作教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 把握特点 教出特色——《月光曲》的理解及其教学
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 《月光曲》 教学 教育因素 经典课文
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈润桃 2 0 0.0 0.0
2 崔云宏 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《月光曲》
教学
教育因素
经典课文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
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