“数据结构”的实践性教学探讨

• 作者: 徐守坤 李宁 闫玉宝
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 数据结构 实践性教学 程序设计能力
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 99-101
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

《数据结构》是计算机科学与技术专业的一门重要的专业基础课,课程具有极强的逻辑性、抽象性和实践性。文章结合自身教学实践对课程的实践性教学进行了探讨,从教与学两方面,对数据结构的理论教学与实践能力、实践能力与程序设计能力的培养之间的关系进行了研究分析。对数据结构在游戏开发中的应用进行了分析,说明了应用性教学的重要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐守坤		21	73	5.0	7.0
2	李宁		7	27	4.0	5.0
3	闫玉宝		10	25	4.0	4.0