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古典诗歌诵读教学与中职学生情感教育
古典诗歌诵读教学与中职学生情感教育
作者:
周卫鸽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中国古典诗歌
情感教育
中职学生
诵读教学
艺术世界
社会生活
情感世界
诗文化
摘要:
中国的诗文化博大精深,中国古典诗歌从诗经、楚辞、汉赋到唐诗、宋词、元曲……渊源流长,灿若繁星,构成了一个绚丽多彩的艺术世界。漫步在这个艺术世界中,我们不仅可以窥见不同历史时期社会生活的风貌,还可以窥见折射出时代之光的人的情感世界。古典诗歌传达着诗人们的喜怒哀乐,也记录着他们对人生的感悟与思考。
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篇名
古典诗歌诵读教学与中职学生情感教育
来源期刊
阅读与鉴赏:教研
学科
教育
关键词
中国古典诗歌
情感教育
中职学生
诵读教学
艺术世界
社会生活
情感世界
诗文化
年,卷(期)
2008,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
11-13
页数
3页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
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2008(0)
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节点文献
中国古典诗歌
情感教育
中职学生
诵读教学
艺术世界
社会生活
情感世界
诗文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
主办单位:
河北省出版社报中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-766X
CN:
13-1320/G
开本:
出版地:
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3073
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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