正解诵读法

• 作者: 高晶
• 来源期刊: 中学语文(下旬·大语文论坛)
• 学科: 教育
• 关键词: 现代诵读法 阅读方法 主体 主导
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 3231字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2008.03.005

摘要

诵读法是立足于"读"而致力于"悟"的教学方法,它作为一种文本阅读的教学方法是通过对言语、声音、形态的感知和塑造以达到阅读教学的目的--理解感悟文本的意义和情感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高晶		3	7	1.0	2.0