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中学文言文教学的几个误区及其校正
中学文言文教学
传统文化
人文精神
中学文言文教学中对学生古典情怀的培养
中学文言文教学
古典情怀
仁者胸怀
沉静思想
追求精神
中学文言文教学中对学生古典情怀的培养
中学文言文教学
古典情怀
仁者胸怀
沉静思想
追求精神
内容分析
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文献信息
篇名 诵读法与中学文言文教学
来源期刊 徐州教育学院学报 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 中小学教学论坛
研究方向 页码范围 133-135
页数 3页 分类号 G632.4
字数 4472字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-358X.2004.01.051
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期刊影响力
徐州工程学院学报(自然科学版)
季刊
1674-358X
32-1789/N
大16开
江苏省徐州市新城区丽水路2号
1986
chi
出版文献量(篇)
3153
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8528
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