让学生在阅读中成长

• 作者: 葛柏云
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读感受 学生成长 社会生活 思想感情 人的行为 阅读教学 文章 人情
• 年，卷（期）: ydyjsxx_2008,（11）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。书本中有世事，文章中有人情，课文是对自然、对社会生活的反映，是作者思想感情的寄托和表现。学生通过阅读从文章中间接地了解自然，理解生活，把握社会；通过阅读感受作者的思想感情，培养健康的情感，陶冶高尚的情操，这是学生成长的一个方面的表现，从这个意义上说，阅读教学是培养人的行为。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛柏云		3	0	0.0	0.0