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摘要:
新课程标准给语文教师的语言素养提出了很高的要求.语文教师只有保持和发扬了教学语言的纯洁性、科学性、艺术性、激励性、启发性,才能适应新课程标准所提出的要求.
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素养
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文献信息
篇名 语文教师的语言素养
来源期刊 中学语文(下旬·大语文论坛) 学科 教育
关键词 语文教师 语言素养 纯洁性 科学性 艺术性 激励性 启发性
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号 G63
字数 1242字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2008.02.003
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季艳飞 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教师
语言素养
纯洁性
科学性
艺术性
激励性
启发性
研究起点
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期刊影响力
中学语文(下旬·大语文论坛)
月刊
chi
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