一题多变教学 优化思维品质

• 作者: 邬婷婷
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 课程教学改革 一题多变 思维品质 优化 教育观念 现代社会 课程改革 学生
• 年，卷（期）: zxlkzh_2008,（6）
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0

摘要

随着现代社会的发展和教育观念的转变，课程教学改革的步伐正逐步推进，为了适应飞速变化的课程改革，教师和学生应该具备“以不变应万变”的本领，掌握“万变不离其宗”的理念．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邬婷婷		5	0	0.0	0.0