学生德育成长档案袋的评价原则

• 作者: 刘明明
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 成长档案袋 评价手段 学生 德育 教育教学工作 实践体系 教育工作者 良好品德
• 年，卷（期）: xbzj_2008,（9）
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 分类号: G610

摘要

“学生德育成长档案袋”对学生良好品德的形成及促进作用已越来越多地为广大教育工作者所认可并付诸于实际教育教学工作中。近年,我校课题组成员在实践中不断地探索、研究、试验、推广,初步形成了一系列较为完整的,行之有效的理论体系和实践体系。成长档案袋作为一种新型的评价手段,与传统评价体系相比,具有众多优点。

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1	刘明明		5	0	0.0	0.0