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摘要:
小学体育教学是培养全面发展人才的重要组成部分,体育教师则是通过体育教学去实现培养全面发展人才的使命的。做为体育教育者对学生进行思想品德教育更为突出,小学生正处于长身体、长知识和形成世界观的关键时期,在这一时期中,他们的心理特征表现更加明
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寓思想品德教育于体育教学之中
以身立教
自我形象
启迪共鸣
教学效果
暗示同化
熏陶感染
探析高校体育教学中的思想品德教育
体育教学
思想品德
教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学体育教学的思想品德教育
来源期刊 中国体卫艺教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G623
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中国体卫艺教育
月刊
1671-9956
11-4888/F
16开
山东省济南市舜耕路13号济南大学东校区图
2007
chi
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