传统节日的价值追问与实践探索——浅论传统节日之美及其德育价值

• 作者: 祝铨云
• 来源期刊: 小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 传统节日 实践探索 德育价值 追问 传统文化价值 德育工作者 公众假期 国家规定
• 年，卷（期）: 2008,（17）
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0

摘要

2007年12月14日，国务院颁布了《关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》，从2008年开始，清明、端午、中秋、除夕等我国传统节日正式成了国家规定的公众假期。这一决定的出台顺应了民心，体现了党和政府在我国大步走向现代化的同时，对传统文化价值的高度重视。那么，学校德育工作者应该如何正确认识传统节日中蕴含的育人价值，并在实践中发扬光大呢？本刊刊发这一组文章，希望对广大读者有所启发。

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1	祝铨云		14	0	0.0	0.0