中小学德育期刊
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中小学德育

Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
曾用名: 小学德育

《中小学德育》是由国家教育部委托华南师范大学主办的一本全面反映中小学德育工作的专业期刊,同时作为中国教育学会中小学德育研究分会会刊。本刊致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验,力争成为中小学德育改革的“风向标”,锐意改革的“排头兵”,德育工作者交流经验、探索德育规律的“大舞台”,引领德育行政部门、教研部门和广大... 更多
主办单位:
华南师范大学
ISSN:
2095-1183
CN:
44-1682/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510631
地址:
广州石牌华南师范大学教师教育学部
出版文献量(篇)
10824
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目录
  • 作者: 张晓华
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  1-1
    摘要: 薛瓦勒是法国一个偏远乡村的邮递员。有一天,他在山路上被一块石头绊倒了。他发现这块石头形状很特别,于是把它捡到了邮包里。人们发现后取笑他:"这样的石头山上到处是,你带着这么沉的石头到处走,多累...
  • 作者: 汪京华
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  4-8
    摘要: 中学生异性交往往往被成年人视为"早恋",尤其是身处信息化时代的"00后"比较"早熟",教育难度大。通过问卷调查了解学生对"恋爱"的认识和想法,反思成人的固有认识和观点,进而开展异性交往主题班...
  • 作者: 杜景丰
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  9-12
    摘要: "读图"时代催生的"快餐艺术"导致审美价值沦丧,挑战着学校美育。基于"00后"儿童的读图情况,依托美术课堂教学开展课前读图5分钟活动,借助对比临摹、思维导图、课堂展示等方式,引导学生的审美选...
  • 作者: 席长华
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  13-15
    摘要: 榜样教育对青少年价值观形成及道德发展有着重要作用,学校历来注重对榜样的宣传教育作用。通过问卷调查发现,学生普遍认为榜样对自我成长有重要的示范引领作用,同时认为学校树立的榜样人物于自己"遥不可...
  • 作者: 许慧妍
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  16-20
    摘要: 后疫情时代,互联网经济催生的"网红现象"走入农村青少年视野,手机成瘾的现象呈上升趋势。基于教育人种志的研究方法与同一性理论,在珠三角Z村进行长达2年的田野调研发现,网红经济从内容引导、社群运...
  • 作者: 李伟言
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  21-24
    摘要: "女孩要富养"观念存在前提预设失误且缺乏科学依据,诉诸经验也可证伪。其体现的是消费主义、特殊主义和成功学。不论男孩还是女孩的成长,价值观教育都是关键。价值观教育依赖于亲子之间乃至师生之间的心...
  • 作者: 刘冰
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  25-29
    摘要: 美国的中小学德育评价目标近年不断融入核心素养的培养诉求,采用了直接考查与间接滲透的方式,通过贴近生活情景的内容进行评价。其具体的评价方式和经验启示我们,未来的德育评价应契合国家和社会发展需要...
  • 作者: 蔡寒菁 胡中锋
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  30-34
    摘要: 师德建设是人才培养的关键环节,但实践中存在动力不足、意识淡薄和监督不力等问题。以往研究主要针对主客观因素的各自特点与解决策略,较少关注教师的心理需求。基于自我决定理论,分析需要、动机和行为的...
  • 作者: 《中小学德育》编辑部
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  34-34
    摘要: 加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教,是党和国家对新时期教师队伍建设的新要求。作为一份德育专业期刊,《中小学德育》长期关注国内外师德研究的最新成果,获得了教育理论与实践工...
  • 作者: 高星原
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  35-38
    摘要: 在学校教育全面拓展课程边界、全面实施"五育"的前提下,青少年活动中心应以培养学生的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识为教育目标,引领美育、创新教育和社会教育,践行主流价值,推动中...
  • 作者: 申军红 赵岩
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  39-43
    摘要: 了解疫情防控背景下,线上教育教学活动的育人价值,对于推进学科德育研究与实践、落实立德树人根本任务具有重要意义。海淀区"绿色成长"学科德育项目组开展以问卷调查为主,课例征集和电话访谈为辅的调查...
  • 作者: 熊少严 戴育红
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  44-47
    摘要: 新时代家校合作的目标、对象、关系和技术方法都在发生变化,而传统的消极的合作状况仍存在于许多学校中。中小学校应与时俱进、主动引领、不断深化才能实现教育改革,更好地承担起新时代"立德树人"的使命...
  • 作者: 孙民
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  48-51
    摘要: 山东淄博的一位教师在执教三年级上册"传统节日中的‘家’"一课时,产生了困惑:"家"对三年级学生来说再熟悉不过,但他们对家庭的认识与了解局限于自发的原始朴素感情层面。如何实现意义提升,让学生体...
  • 作者: 张建城
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  52-54
    摘要: 基于生态体验理论的道德与法治教学,注重引入学生的生命经验,进而营建师生和谐互动生态体验场;从而引导学生进入与自然、社会、自我构成的情境中,激发学习与探究愿望;以开放性的课堂对话,激发学生的思...
  • 作者: 李红
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  55-57
    摘要: 学习单是小学道德与法治课堂常用的学习工具,针对实践中存在的目标指向不明确、思维含量不足、德性落实不显、法治教育缺位等问题,学习单设计应立足具体教学目标和要求,明确范例的目标指向,创设体验思考...
  • 作者: 周燕萍
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  58-59
    摘要: 借鉴"教育即生长"理念,在小学英语课堂教学中运用形式丰富的绘本教学设计,有助于帮助学生实现自然的道德生长。教学中,学生道德生长需要在意识层面建立正确道德认识,通过道德情感激发自主学习的内驱力...
  • 作者: 滕闽军
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  60-62
    摘要: 滕闽军名师(网络)工作室是2015年浙江省教育厅发文组建的第一批名师工作室,自成立以来,积极建构"生本课堂",期待儿童获得自然、自由的发展,走向道德生命的绽放。围绕"让生命绽放"这一核心使命...
  • 作者: 张映红
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  63-65
    摘要: 作为学生生活的主要场域,班级自当成为促进学生"生命自觉"的精神家园。鼓励学生自主制定班级制度,从而将班级管理权交给学生,实现自治管理,唤醒其自主成长意识;着力构建学习交往共同体,让学生学会自...
  • 作者: 刘希娅
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  66-69
    摘要: 2019年11月9日,《光明日报》在头版头条以"一所小学靠什么获得中国质量奖"为题,报道了重庆市谢家湾小学于2018年获得中国教育领域第一个中国质量奖的情况。中国质量奖的获得,是对刘希娅校长...
  • 作者: 李竺姿
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  70-70
    摘要: 在《金色的草地》这篇课文中,作者用探索的眼光发现了神奇的现象:长满蒲公英的草地会变色。讲课中,我突然想起我们每天路过的操场中间,不正有一大片蒲公英么?于是我问孩子们:"谁发现了我们学校的金色...
  • 作者: 廖春梅
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  71-72
    摘要: 我的语文教学生涯的前十年,是在上饶山区的一所普通小学度过的。那里校舍简陋,设备单一,但孩子们淳朴可爱。每当登上讲台,面对一双双求知若渴的大眼睛,我的内心深处的"传道、授业、解惑"的为师之道,...
  • 作者: 房佳
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  73-74
    摘要: 一个周日的早晨,我醒来后习惯性地打开微信,看到班级通知群里跳出一个游戏链接,上面赫然写着几个大字:"落地不成盒,想吃鸡从细节做起。"我瞬间清醒过来。链接是晓磊发的,但交流群和私信里都没看到其...
  • 作者: 黄幸娜
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  75-75
    摘要: "黄老师,请多奖给我一根棒棒糖好吗?"这天下课后,我刚走出教室,班上的小谭同学就走上前拉着我的手,用恳求的眼神望着我说。我有点惊奇地问:"刚才老师不是奖给你一根棒棒糖了吗?"小谭有点不好意思...
  • 作者: 陈健
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  76-77
    摘要: 深邃的思想内涵与教育一线的泥土芬香相融合,无疑是《教育的本质》一书的显著特征。阅读此书,你会心潮激荡,感佩作者钟爱教育的情怀与上下求索的精神;你也会茅塞顿开:破解教育难题,竟有如此丰富的锦囊...
  • 作者:
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  78-78
    摘要: 陕西省委办公厅、省人民政府办公厅印发《陕西省中小学教师减负清单》,从督查检查评比考核、社会事务进校园、校园评比、报表填写、教师培训等方面做出规范,切实减轻中小学教师负担。在督查检查评比考核方...
  • 作者:
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  78-78
    摘要: 中国青年报社社会调查中心联合问卷网对2019名18-35岁青年进行的一项调查显示,96.0%的受访青年觉得对青少年加强劳动教育重要。70.5%的受访青年建议注重培养青少年的生活自理能力,65...
  • 作者:
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  78-78
    摘要: 《青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告(2020)》显示,未成年人的互联网普及率已达99.2%,未成年人首次触网年龄不断降低,10岁及以下开始接触互联网的人数比例达到78%。在享受数字生...
  • 作者:
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  78-78
    摘要: 教育部颁布《中小学教育惩戒规则(试行)》,第一次以部门规章的形式对教育惩戒做出规定,系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则、程序、措施、要求等。《规则》首次对教育惩戒的概念进行了定...
  • 作者:
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  79-79
    摘要: 张倩,孟繁华,刘电在《教育研究》2020年第11期《校园欺凌的综合治理何以实现——来自现代校园欺凌研究发源地挪威的探索》一文指出,治理校园欺凌本质上是对导致欺凌行为产生的社会生态环境的治理。...
  • 作者:
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  79-79
    摘要: 邹太龙,王世枚在《中国教育学刊》2020年第10期《守望德育的崇高性:疫情下的学校德育省思》一文指出,重大突发事件是反观教育得失和洞察教育本质的一面镜子。此次全民战"疫"中涌现出来的青年"勇...

中小学德育基本信息

刊名 中小学德育 主编 王清平
曾用名 小学德育
主办单位 华南师范大学  主管单位 广东省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-1183 CN 44-1682/G4
邮编 510631 电子邮箱 zxxdy@vip.163.com;zxxdydingyue@163.com
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