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摘要:
苏教版语文选修教材《现代散文选读》第六专题有一篇钱钟书的散文《论快乐》。这篇课文语言的哲理性很强。思维也很开阔,理解有一定难度。我在备课时着实费了一番脑筋.最后我把重点放在整理课文思路和鉴赏语言片断上。钱老的语言简洁幽默,深刻睿智,综合运用各种修辞手法,多有警句。那么在课堂上应采用什么样的形式来鉴赏语言呢?我除了让学生朗读、评点之外,还设计了一道仿写练习。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让思维灵动,文采飞扬——巧用教材,仿写语段
来源期刊 阅读与鉴赏:教研 学科 教育
关键词 选修教材 仿写练习 思维 语言简洁 文采 语段 现代散文
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G633.55
字数 语种
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1 朱芸 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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选修教材
仿写练习
思维
语言简洁
文采
语段
现代散文
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
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5
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