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让思维灵动,文采飞扬——巧用教材,仿写语段
让思维灵动,文采飞扬——巧用教材,仿写语段
作者:
朱芸
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
选修教材
仿写练习
思维
语言简洁
文采
语段
现代散文
摘要:
苏教版语文选修教材《现代散文选读》第六专题有一篇钱钟书的散文《论快乐》。这篇课文语言的哲理性很强。思维也很开阔,理解有一定难度。我在备课时着实费了一番脑筋.最后我把重点放在整理课文思路和鉴赏语言片断上。钱老的语言简洁幽默,深刻睿智,综合运用各种修辞手法,多有警句。那么在课堂上应采用什么样的形式来鉴赏语言呢?我除了让学生朗读、评点之外,还设计了一道仿写练习。
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教材资源
灵动
历史
习作训练从仿写开始
习作
训练
仿写
仿创共生仿出精彩——“仿写”在低段语文阅读教学中的实践
模仿
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篇名
让思维灵动,文采飞扬——巧用教材,仿写语段
来源期刊
阅读与鉴赏:教研
学科
教育
关键词
选修教材
仿写练习
思维
语言简洁
文采
语段
现代散文
年,卷(期)
2008,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
45
页数
1页
分类号
G633.55
字数
语种
DOI
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姓名
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G指数
1
朱芸
3
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研究主题发展历程
节点文献
选修教材
仿写练习
思维
语言简洁
文采
语段
现代散文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
主办单位:
河北省出版社报中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-766X
CN:
13-1320/G
开本:
出版地:
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3073
总下载数(次)
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