加强语文实践重视读写结合

• 作者: 张吉彬
• 来源期刊: 中学语文(下旬·大语文论坛)
• 学科: 教育
• 关键词: 语文实践 读写结合 综合素质
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 教学前沿
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 1164字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2008.03.013

摘要

在教学过程中实行多读多写,这是由语文教学的基本任务及其实践决定的,同时也是被大量实践所证明的语文学习规律.语文教学中的读写,应强调"量"的积累.总之,只有加强语文实践,重视读写结合,才能提高学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张吉彬		5	10	1.0	3.0