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摘要:
一、对上级,要政通令畅。不添乱子上级出台的政策,提出的要求,都是根据国家有关教育的大政方针,结合本地实际情况制订的,用以指导本地区学校工作的。但部分校长在思考问题、谋划发展时,往往从实用主义出发,从本校教职工的利益和愿望出发,做出的决策、开展的工作存在与上级政策要求不一致的情况。以“减负”为例,从国家教育部到省市县教育局,下发的文件数以百计,
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文献信息
篇名 校长应注意避免“五子登科”
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 校长 国家教育部 学校工作 实用主义 “减负” 教育局 教职工 政策
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G471.2
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校长
国家教育部
学校工作
实用主义
“减负”
教育局
教职工
政策
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期刊影响力
教育情报参考
月刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
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