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摘要:
该研究以<临床医学专业学位试行办法>为改革依据,借鉴国内外先进经验,坚持以"突出临床训练,拓宽专业知识,注重创新,提高综合能力"为原则.突出"创新"与"质量"两大主题.经实践,初步解决了医学研究生临床工作能力与科研水平不能同步达标,以及数量与质量之间矛盾的普遍问题.
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文献信息
篇名 临床专业学位研究生培养模式的研究与实践
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 创建 临床研究生 培养模式
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 研究生教育
研究方向 页码范围 109-110,112
页数 3页 分类号 G643
字数 3489字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2008.03.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李为民 哈尔滨医科大学第一临床医学院 262 1493 19.0 27.0
2 周晋 哈尔滨医科大学第一临床医学院 154 924 15.0 22.0
3 张东华 哈尔滨医科大学第一临床医学院 61 645 12.0 22.0
4 郭劲松 哈尔滨医科大学第一临床医学院 35 289 7.0 16.0
5 薄红 哈尔滨医科大学第一临床医学院 91 727 13.0 22.0
传播情况
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临床研究生
培养模式
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
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