论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 教育理论与实践：学科版期刊 \
多媒体技术在高职数学教学中的应用
多媒体技术在高职数学教学中的应用
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
与传统教学相比,多媒体技术在高等数学教学中的应用和推广具有明显的优势。如能直观形象地展示高等数学中变量的动态状况、增加课堂教学的信息量,从而给学生创造一个丰富和轻松的学习环境。但也不能完全替代传统教学法。
推荐文章
多媒体技术在中职数学教学中的有效性
多媒体技术
学习兴趣
知识面
教学内容
数学建模技术在高职数学教学中的运用研究
高职
数学建模技术
数学教学
运用策略
信息技术在高职数学教学中的应用
信息技术
高职院校
数学教学
问题
应用方法
浅谈多媒体在中职数学教学中的重要性
中职数学
多媒体
兴趣
突破
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 多媒体技术在高职数学教学中的应用 | ||
| 来源期刊 | 教育理论与实践：学科版 | 学科 | 数学 |
| 关键词 | 多媒体技术 数学教学 教学效果 | ||
| 年，卷（期） | 2008,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 56-57 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | O1 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2008(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
数学教学
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践：学科版
主办单位：
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
开本：
出版地：
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号：
22-162
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4588
总下载数（次）
12
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
教育理论与实践：学科版2016
教育理论与实践：学科版2015
教育理论与实践：学科版2014
教育理论与实践：学科版2013
教育理论与实践：学科版2012
教育理论与实践：学科版2011
教育理论与实践：学科版2010
教育理论与实践：学科版2009
教育理论与实践：学科版2008
教育理论与实践：学科版2007
教育理论与实践：学科版2006
教育理论与实践：学科版2005
教育理论与实践：学科版2004
教育理论与实践：学科版2008年第S2期
教育理论与实践：学科版2008年第S1期
教育理论与实践：学科版2008年第9期
教育理论与实践：学科版2008年第8期
教育理论与实践：学科版2008年第7期
教育理论与实践：学科版2008年第6期
教育理论与实践：学科版2008年第5期
教育理论与实践：学科版2008年第4期
教育理论与实践：学科版2008年第3期
教育理论与实践：学科版2008年第2期
教育理论与实践：学科版2008年第12期
教育理论与实践：学科版2008年第11期
教育理论与实践：学科版2008年第10期
教育理论与实践：学科版2008年第1期
