物理教学中的学困生转化教育

• 作者: 李雨镅
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 学困生 表现 成因 转化 教育
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

教育工作者都不希望自己的学生成为学困生，可是学困生在不同的学校和班级都存在，学困生和优生的区分，是从不同角度、不同层次来衡量的，优生和学困生是相对的，又是可相互转化的．对此，教育工作者在工作中要切实研究学困生的特点，探索教育、转化学困生的办法，使优生队伍不断壮大起来．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雨镅		1	0	0.0	0.0