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摘要:
【正】"浮力"一直是初中物理教学的重点与难点,它所涉及的知识内容,思维形式也一直是对学生进行思维训练,培养能力的好素材.由于该章内容涉及的相关知识点多,问题的种类繁杂、变化多种多样,许多学生常常会对浮力习题感到理不清思路,无从下手.尤其当浮力知识与压强知识综合,出现三个不同的底面积时,更是搞不清该用哪个面积,因此正确区分浮力问题中的三个底面积尤为重要,现举例说明.
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审读编辑要正确区分"的、地、得"
结构助词
的、地、得
编辑实务
正确区分作物侵染性和非侵染性病害
作物
侵染性
非侵染性
病害
诊断
矿山地质探矿应重视的三个问题
勘探网度
工程施工方案
探采结合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 正确区分浮力问题中的三个底面积
来源期刊 数理化学习:初中版 学科 教育
关键词 底面积 初中物理教学 思维训练 阿基米德原理 思维形式 三力平衡 中考试题 阴影部分 露出水面 出水
年,卷(期) 2008,(3X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G634.7
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研究主题发展历程
节点文献
底面积
初中物理教学
思维训练
阿基米德原理
思维形式
三力平衡
中考试题
阴影部分
露出水面
出水
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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