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摘要:
从一定意义上说,师生之间不缺乏沟通,但往往沟通多是“伪沟通”。因为这种沟通仅限于学生成绩的起落、名次的变化;而对学生的终极关怀是缺失的。其实,师生之间要沟通和解决的问题很多,比如师生之间年龄的差异造成的代沟,传统师生关系中的“师道尊严”观念和新型师生关系的“平等”观念的冲突,学生实际能力和家长期望值之间的落差,学生自我中心和团队精神的碰撞等等,
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文献信息
篇名 浅谈影响师生沟通的因素及对策
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 师生沟通 学生成绩 师生关系 终极关怀 师道尊严 学生实际 团队精神 自我中心
年,卷(期) jyqbck_2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G451.6
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1 徐长征 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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师生沟通
学生成绩
师生关系
终极关怀
师道尊严
学生实际
团队精神
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研究分支
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北京北三环中路46号
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