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新课程理念在高考历史试题中的体现
新课程理念在高考历史试题中的体现
作者:
张慧岚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程理念
历史
高考
试题
人教版
教科书
实验区
学生
摘要:
要依据课标和考纲,在人教版、大象版、岳麓版和人民版四个版本的教材中寻找平衡,深入理解新课程理念,真正做到考“学生的历史素养”而不是考“学生对历史教科书的掌握情况”,这对实验区高考命题是一个考验,也将对今后的教学起到有效的引导作用。
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课程理念
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新课程理念在高考历史试题中的体现
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课程理念
历史
高考
试题
人教版
教科书
实验区
学生
年,卷(期)
wlkjsd_2008,(9)
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G423.07
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张慧岚
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研究去脉
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网络科技时代
主办单位:
教育部中央电化教育馆
海南省科学技术信息研究所
北京中图联文化教育开发中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-6523
CN:
11-4539/TP
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区东三环南路25号北汽大厦60
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
4573
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7
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