重视初中《科学》课堂教学的“收官”技巧

• 作者: 林斌
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 《科学》 收官 课堂结尾艺术 初中 有机组成部分 精心设计 课外活动
• 年，卷（期）: zxlkzh_2008,（6）
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

课堂结尾艺术是课堂教学中的有机组成部分．一堂课的结尾，就像名剧的落幕、名著的结尾一样重要．这就要求我们在课堂教学中，不仅要精心设计导语，还要重视设计结尾．因为一堂课的结尾是课外活动的铺垫，是下一节课的前奏．本文从围棋的“收官”与课堂的结尾的相似性，谈谈结尾的原则和技巧．

作者信息

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1	林斌		1	0	0.0	0.0