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摘要:
教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系——既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。教师该如何维护自身的心理健康呢?
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文献信息
篇名 教师心理健康的自我维护
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 教师心理健康 自我维护 影响工作 压力 学生
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 G443
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研究主题发展历程
节点文献
教师心理健康
自我维护
影响工作
压力
学生
研究起点
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期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
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