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摘要:
高考语文"古诗词鉴赏"这类试题,选材范围越来越广,开放性越来越大,押宝猜题应对高考已是不可能的了,所以考生在平时学习时应努力扩大知识面,加强知识储备,掌握鉴赏方法,以便在考试中夺取高分.
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初中语文分组教学中提高学生古诗词鉴赏能力的策略研究
初中语文
分组教学
古诗词鉴赏
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 古诗词鉴赏能力的训练
来源期刊 中学语文(下旬·大语文论坛) 学科 文学
关键词 古诗词鉴赏 知识储备 切入口 格式化
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 鉴赏教学
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 I2
字数 2848字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2008.01.049
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾祥云 3 3 1.0 1.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
古诗词鉴赏
知识储备
切入口
格式化
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文(下旬·大语文论坛)
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chi
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