聋儿语训教师应具备“五心”

• 作者: 方芳 王桂芳
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 爱心 童心 耐心 细心 信心
• 年，卷（期）: sxjygjb_2008,（6）
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G762.2

摘要

聋儿因有其特殊性，其教育方法显然不同于一般儿童。作为一名聋儿语训教师不仅仅要具备专业的语训知识，更要提高自身的素质。本文通过对聋儿语训教学的实践，从聋儿语训教师的素质出发，阐释了作为一名聋儿语训教师的职责不仅仅是教其发音，而更应该用心去感受聋儿家长对于孩子回到有声世界的渴望，以爱心、童心、耐心、细心和信心来教育每一位聋儿。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王桂芳		4	0	0.0	0.0
2	方芳		6	6	1.0	2.0