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摘要:
人文精神日益成为现代教育观的价值方向,而人文精神的培养是多方面多途径的。本文重在论述文学鉴赏对人丈精神培养的作用,如培养高尚纯正的趣味,传承中华美德,提高思想境界,提高审美能力等。
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内容分析
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文献信息
篇名 文学鉴赏与人文精神的培养
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 文学鉴赏 人文精神 人才培养 品质
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号 G640
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴晓辉 湖北咸宁职业技术学院基础教研室 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
文学鉴赏
人文精神
人才培养
品质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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