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摘要:
卫生管理学需要很强的实践能力,但现有教学主要以课堂教授为主,方法单一,缺乏新意,难以调动学生的积极性,不利于创新能力的培养.采用案例教学法使学生能更主动的参与到教学活动中来.学生反馈效果好,可以有效训练学生分析和.解决问题的能力.案例教学法虽然存在一些不完善的地方.但通过案例库的建设等措施一定会在课堂教学中发挥更大的作用.
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文献信息
篇名 案例教学法在卫生管理学课堂教学中的应用
来源期刊 世界华商经济年鉴·高校教育研究 学科 教育
关键词 案例教学法 卫生管理 课堂
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G632
字数 2199字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡凌娟 北京中医药大学管理学院 54 387 11.0 17.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
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